PEDAGOGIA

 O curso de Licenciatura em Pedagogia, oferecido pelo Instituto Superior de Educação da Faculdade Fortium – Brasília – DF, tem como princípio o homem livre, solidário, construtivo, criativo, integral, flexível, tendo como finalidade o desenvolvimento global do Pedagogo, e sua qualificação para o trabalho e para o exercício da cidadania.

     A formação está pautada Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), aprovadas em 2006 pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e homologadas pelo Ministério da Educação (MEC O profissional licenciado em Pedagogia, diplomado pela Faculdade Fortium, está apto a atuar na docência da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, na Gestão e na Coordenação de sistemas, unidades e projetos educacionais em espaços escolares e não-escolares.Tem ainda a possibilidade de produzir e difundir conhecimento científico e tecnológico da educação, favorecidos pelas práticas de pesquisa e extensão, que procuram contemplar a diversidade de temáticas e psicossociais presentes na sociedade.Além disso, abrange a organização do trabalho pedagógico no espaço escolar, em outras modalidades da educação, em outros espaços sociais enfim, onde a atuação desse profissional se fizer necessária.

     É oferecido em oito semestres (04 anos), ocorre em regime seriado semestral e sua estrutura curricular, calcada no efetivo trabalho acadêmico, totaliza 3.200 horas de atividades, divididas em:

     1) 2.800 horas dedicadas às atividades formativas, como aulas presenciais, e atividades de diversificação de estudos tais como: grupos cooperativos de estudos realização de seminários, participação em pesquisas, consultas a bibliotecas e centros de documentação, visitas a instituições educacionais e culturais, iniciação científica e o projeto de transversalização;

     2) 300 horas dedicadas ao Estágio Supervisionado prioritariamente com crianças da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e suas modalidades, contemplando também outras áreas específicas;

     3) 100 horas de atividades a serem cumpridas ao longo de 8 (oito) semestres letivos, e que integram teoria e prática em um só contexto, aprofundando o conhecimento discente em áreas específicas de iniciação científica, de extensão e de monitoria, as atividades devem abranger o acadêmico, o científico e o cultural.